文檔介紹：

翻譯課程介紹及要求

綜合能力

實踐是必須的

翻譯是一門以認知行為為特征的實證科學，經驗來源于實踐，

因此，翻譯的感悟、感悟、知識都來自實踐

*如果翻譯不通，那只能是“空中樓閣”。

熟能生巧

課程任務

■培養(yǎng)翻譯能力（語言分析、應用能力；文化辨別表

當前能力：審美判斷能力：雙語轉換能力；邏輯分析與校對

積極能力）

考試要求

能夠運用翻譯理論和技術翻譯英美報紙上的文章和文學

將原著翻譯成中文，或撰寫中文報紙、雜志文章和一般文學作品

產品翻譯成英文，速度250300字/小時，要求翻譯忠誠

其實語言很流利。能夠擔任一般外事活動的口譯員

翻譯教學內容

翻譯的基本理論知識

英漢語言的區(qū)別

英漢翻譯的基本技巧

應用樣式翻譯

為什么---什么---如何

課程要求

課堂出勤率，參與率 10%

2、翻譯練習30%

3.期末考試 60%

活動安排：

1、沒有人選擇至少兩篇與其職業(yè)相關的文章

課外翻譯練習章節(jié)****2，每周課前準備一篇與自己專業(yè)相關的內容

課堂演示內容

巴別塔

現(xiàn)在整個地球只有一種語言和很少的單詞。還有

當人們從東方遷移時，他們在這片土地上發(fā)現(xiàn)了一片平原

shinar 并在那里安頓下來，他們互相說

來吧，讓我們做磚，把它們徹底燒掉。還有

說，'來吧，讓我們?yōu)樽约航ㄔ煲蛔鞘校⒂盟ㄔ煲蛔?/p>

在天堂，讓我們?yōu)樽约簱P名，以免

我們分散在整個地球表面

領主下來看看這座城市和塔

人類之子建造。耶和華說：“看哪，他們是

e

一個人，他們有一種語言；而這只是

他們將要做的事情的開始；沒有什么他們

現(xiàn)在提議做的事情已經不可能了翻譯理論知識模板，讓我們來

下去，就會混淆他們的語言，以至于他們可能不會

聽懂對方的話，所以主子散了

他們從那里飛到全世界翻譯理論知識模板，他們

停止建造這座城市所以它的名字叫做巴別塔

因為那里主混淆了所有的語言

地球：從那里領主將他們分散到國外

全地的臉（創(chuàng)世記 1 1: 1-9)

1.什么是翻譯

翻譯是用一種語言準確表達另一種語言的思維內容

“翻譯就是交流”（奈德）

跨語言、跨文化、跨社會

■ 翻譯是將一種語言（即原始語言）的信息轉換為另一種語言（即翻譯）

用語言表達），譯文的讀者可以得到原作者表達的想法

獲得與原始讀者大致相同的感受。 （范仲英，實用翻譯

教程》1

2. 翻譯史

四個翻譯高潮：

東漢至唐宋的佛經翻譯（智謙、熊本、玄奘）

2.明末清初科技翻譯（徐光啟