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英語專業(yè)翻譯實踐總結(jié)

一. 實習目的：

為了更深入地了解英語在社會和實際工作中的應(yīng)用，豐富所學(xué)專業(yè)課程的內(nèi)容，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力，提高語言分析和解決問題的實踐能力應(yīng)用程序。為更好地完成畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)，為今后工作的順利進行。通過實習，還應(yīng)了解英語在外貿(mào)、涉外和服務(wù)業(yè)中的重要地位，了解并積累更多的實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)熱愛專業(yè)、為國家建設(shè)獻身的思想意識。

實習單位介紹：

翻譯公司是經(jīng)本市工商局批準注冊，為國內(nèi)外機構(gòu)和個人提供專業(yè)翻譯服務(wù)的企業(yè)。擁有一支由專業(yè)翻譯、資深審稿顧問、外國專家、審稿人、各行業(yè)歸國留學(xué)人員組成的優(yōu)秀工作團隊。公司堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，本著“團結(jié)拼搏，勇創(chuàng)一流”的精神，恪守“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”的原則，積極為焦作地區(qū)經(jīng)濟、文化和對外交流與發(fā)展。一些貢獻。公司長期對外翻譯服務(wù)包括：英文、日文、法文、俄語、德語、韓語、蒙古語、越南語、阿拉伯語、西班牙語、意大利語等近40種語言和不同形式的中文翻譯，并提供口譯、交替?zhèn)髯g、同聲傳譯、口譯等服務(wù)。涉及機械、化工、汽車、金融、文學(xué)等領(lǐng)域。我們實行“翻譯-副譯審-總譯審”三級質(zhì)量管理體系。合理的翻譯操作流程、嚴格的質(zhì)量控制體系、獨特的譯員審校標準和完善的回訪服務(wù)是我們高質(zhì)量翻譯的保證。我們始終恪守誠信務(wù)實的原則。秉承“全心某為客戶服務(wù)”的宗旨，

二.翻譯過程的基本鏈接和具體要求

（一)實際的翻譯過程可以總結(jié)如下：

1.快速翻譯翻譯的譯文評析模板，注重風格。有的譯者認為口譯更新穎、更流暢。但無論譯者是聽寫、打字還是手寫，重要的是讓翻譯節(jié)奏流暢；

2.初稿應(yīng)該保留一周左右。這樣，您可以在修改譯文時獲得全新的感受，消除翻譯初稿時留在耳中的殘留聲音，更客觀地評價譯文；

3.仔細核對翻譯內(nèi)容，特別注重翻譯的準確性和連貫性。刪除不必要的補充詞翻譯的譯文評析模板，補充初稿中的遺漏。翻譯中要特別注意關(guān)鍵概念的一致性，理順口頭句子；

4.從風格上檢查翻譯。事實上，這一步應(yīng)該重復(fù)多次。大聲朗讀譯文是一種非常重要的方法，因為聽力對連貫性和節(jié)奏問題比視覺敏感得多；

5.檢查翻譯的拼寫、標點和格式。有的譯者誤認為翻譯內(nèi)容、文體、正字法三個方面可以同時完成。這種觀點是非常錯誤的。以上三個方面的翻譯檢查應(yīng)分別進行；

6.譯文送第三審稿人審閱。

（二)漢英翻譯的具體要求：

1. 遵守所有的寫作規(guī)則

a) 格式要求

一世。拼寫正確

ii. 標點正確（英文不使用中文標點：英文沒有逗號，逗號是一個點。中文所有的標志詞大小不一；逗號后面有空格，但沒有前面；英文標點和中文沒有必要的通信）

b) 語法要求

一世。注意每個名詞的單復(fù)數(shù)是否正確

ii. 注意時態(tài)是否正確

三、人和數(shù)字是否照應(yīng)

c) 詞句要求

一世。每個詞的意思準確，符合上下文的需要

ii. 每個單詞的搭配符合英語習慣

三、每個動詞的句型符合英語習慣

四、每個介詞的用法符合英語習慣

翻譯的三個基本要求是“忠實”、“傳遞”和“優(yōu)雅”?！靶拧币笾覍嵱谠牡膬?nèi)容和每句的意思，用現(xiàn)代漢字來執(zhí)行，句句執(zhí)行直譯，不隨意增減內(nèi)容。“達”要求譯出的現(xiàn)代文本意思清楚，語言流暢，不落伍。“雅”要求用簡潔、優(yōu)美、文藝的現(xiàn)代漢語準確表達原文的內(nèi)容、形式和風格。

（三)翻譯中遇到的困難及其分析：

基于翻譯的具體要求，我還不能完全達到這個水平。雖然我可以實現(xiàn)句子的直譯，不隨意增刪內(nèi)容，但達不到“達到”的要求，譯文不清楚。如果你不會翻譯原材料的語氣，那么“優(yōu)雅”的要求就太遙遠了，一提到專業(yè)的材料，你就會感到迷茫。我不知道從哪里開始。.

我在中國青年報上看到這樣一條新聞：“保稅倉”翻譯成“保稅倉”，“五四運動”變成“五四運動”……中國人看不懂外國人。清除 -

“一位英語專業(yè)8級的大學(xué)畢業(yè)生，語法結(jié)構(gòu)錯誤很多，他認為‘小康’就是‘富足’，翻譯成簡單的中英文字對應(yīng)…… ” 說起前兩天申請翻譯職位的大學(xué)，對于畢業(yè)生的表現(xiàn)，北京一家翻譯公司的負責人搖頭。其實，試題并不難——一個100字左右的漢英試題，題目是“我國實行按勞分配制度，允許和扶持一部分人通過誠實勞動先富起來”。這家翻譯公司的負責人表示，這并不是一個大學(xué)畢業(yè)，英語八級證書，卻不是合格的翻譯人員的極端情況?，F(xiàn)在合格的翻譯太少了。

隨著中國加入WTO，對外交往越來越頻繁，翻譯人員的缺口越來越大。業(yè)內(nèi)專家表示，翻譯市場巨大，合格的譯員供不應(yīng)求。應(yīng)該改變學(xué)了外語就可以做翻譯的舊觀念。

這個消息說明了一個實際問題。對于我們在工作中使用不準確的翻譯詞、缺乏專業(yè)領(lǐng)域的背景知識、寫作能力差的事實，我深有體會。我真的覺得我們沒有資格做翻譯工作。把“數(shù)控發(fā)電機”翻譯成“數(shù)字發(fā)電機”，把“保稅倉庫”翻譯成“保稅倉庫”，這樣的例子比比皆是。由于缺乏歷史背景和專有名詞，從字面意思開始，“五四運動”中的“體育”直譯為“體育”（sports）。像這樣的笑話有很多。因為我的中文基礎(chǔ)不扎實，詞匯變化少，語言差，翻譯的東西語言不流利。外語的研究始于認知語言學(xué)。在我們掌握了大量的詞匯和語法之后，我們再把它們串成句子和段落。老師在說外語的過程中不可能在文章或段落中進行講解，學(xué)習效果很不自然。完成外語專業(yè)只能說明有翻譯能力，不代表專業(yè)翻譯能力。也就是說，讀完外語專業(yè)，就不能做翻譯了。大多數(shù)本科生在大學(xué)學(xué)習期間沒有接觸過系統(tǒng)的翻譯課程培訓(xùn)。即使有翻譯課程，也要到大三或大四的第二學(xué)期才開始。沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，如何成為合格的翻譯？由于高等教育的日益普及，本科教育不再是終端教育。學(xué)生主要在本科階段打好語言基礎(chǔ)，在研究生階段進行強化翻譯學(xué)習訓(xùn)練。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后參加2至3年的專業(yè)翻譯課程，在工作中磨練數(shù)年，學(xué)習相關(guān)專業(yè)知識和術(shù)語。并在研究生階段進行強化翻譯學(xué)習培訓(xùn)。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后參加2至3年的專業(yè)翻譯課程，在工作中磨練數(shù)年，學(xué)習相關(guān)專業(yè)知識和術(shù)語。并在研究生階段進行強化翻譯學(xué)習培訓(xùn)。專家普遍認為，要成為一名合格的翻譯，需要在本科畢業(yè)后參加2至3年的專業(yè)翻譯課程，在工作中磨練數(shù)年，學(xué)習相關(guān)專業(yè)知識和術(shù)語。

三.那么如何才能在以后的學(xué)習和工作中成為一名合格的翻譯呢？具體有幾點需要注意：

1.扎實的基本語言技能。一名優(yōu)秀的譯者應(yīng)具備良好的英語能力和扎實的漢語基礎(chǔ)，掌握兩種語言的特點和互譯規(guī)則，并具有快速準確的選詞造句能力。譯者必須具備良好的基本語音技能，掌握英漢雙語基礎(chǔ)，敏銳的聽力，非凡的詞匯量，良好的語感，靈活的表達能力和廣泛的語言文化背景知識。需要特別強調(diào)的是口譯員的聽力理解能力，它是口譯成敗的關(guān)鍵因素，也是口譯員綜合語言和知識水平的反映。

2.廣博的知識。翻譯人員有扎實的基本語言能力是遠遠不夠的。通常，翻譯人員由于缺乏學(xué)科知識或百科全書知識而“卡住”。譯者接觸面廣，接受者在職業(yè)、年齡、地位、階級、興趣、愛好、生活習慣、民族性格、社會風俗、宗教信仰等方面會有很大差異，隨時可能遇到，任何地方 各種話題。因此，翻譯人員必須具備豐富的綜合性百科知識，如專業(yè)常識、社會常識、監(jiān)管政策常識、國際常識與背景知識、國情與地方、風土人情、名勝古跡、花草樹木、昆蟲等。和動物。

3.優(yōu)秀的記憶力。譯員需要有非凡的記憶力，這是由口譯工作的特點決定的。首先，譯者在口譯過程中不能有查閱詞典和參考書的機會或請教他人的機會。因此，翻譯者必須記住大量的詞匯（包括專業(yè)詞匯）、成語、典故和首字母縮略詞等。 其次，口譯者必須準確、詳細地用另一種語言表達說話者所說的話，還必須有良好的記憶力.

4. 說清楚。

5.嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

6.良好的心理素質(zhì)。

四.實習收獲與總結(jié)：

經(jīng)過兩個月的實習，我學(xué)到了很多翻譯的具體流程和基本要求，明白了自己的不足，也清楚自己應(yīng)該努力的地方。實習期間從事了大量的中英文文本翻譯工作，如各種出國證明（出生證明、親屬證明、成績單等）、合同、財務(wù)報表、公司章程、法律文件等. 今后的學(xué)習要理論聯(lián)系實際，從點到面學(xué)習，切忌抱著以前應(yīng)付考試的態(tài)度去學(xué)習；在工作中要實事求是，認真認真地完成自己的工作，培養(yǎng)與他人的合作精神。生命的精神；就個人而言，我應(yīng)該學(xué)會與他人更好地相處和溝通。我即將離開學(xué)校，進入社會。我必須更好地改善我的個性。