六級(jí)翻譯題型模板 2021年12月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力題型解析
日期:2023-03-11 12:39:36 / 人氣: 446 / 發(fā)布者:成都翻譯公司
大家好,為了有效提高同學(xué)們的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力準(zhǔn)確度,小編從兩種不同的題型(事實(shí)狀況題和行為活動(dòng)題)給大家講一講聽(tīng)力題目中的技巧。聽(tīng)力怎樣去找答案與題目的問(wèn)法息息相關(guān),所以題型解析很重要哦,一起來(lái)看一看吧!英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力題英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力題6英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力題1英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力題大家好,為了有效提高CET-4學(xué)生的聽(tīng)力準(zhǔn)確率,小編將從兩種不同的題型(事實(shí)題和行為題)來(lái)告訴大家聽(tīng)力題的技巧。如何在聽(tīng)力中找到答案與題法密切相關(guān),所以題型分析很重要,一起來(lái)看看吧!
1、事實(shí)和條件問(wèn)題:
該題型是指根據(jù)原文提供的信息(同義詞)尋找對(duì)應(yīng)的正確答案。在回答問(wèn)題之前,應(yīng)該分析四個(gè)選項(xiàng)之間的關(guān)系。從它們之間的差異或共性中尋找線索,是解決問(wèn)題的法寶。
【例一】2000.6 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力測(cè)試
M:瑪麗,你的論文進(jìn)展如何?我真的很難受。
W:經(jīng)過(guò)兩個(gè)不眠之夜六級(jí)翻譯題型模板,我終于熬過(guò)去了。
問(wèn):我們從這次談話中學(xué)到了什么?
A) 這個(gè)人認(rèn)為這篇文章很簡(jiǎn)單。
B) 他們倆都很難寫(xiě)這篇文章。
C) 這位女士認(rèn)為這篇文章很簡(jiǎn)單。
D) 他們都還沒(méi)有完成作業(yè)。
【預(yù)測(cè)】選項(xiàng)都提到了essay,所以在聽(tīng)的時(shí)候一定要注意你對(duì)這兩篇essay的看法。
【分析】?jī)扇嗽趯?duì)話中都對(duì)這篇論文發(fā)表了自己的看法:“真的很辛苦”和“兩個(gè)不眠之夜”,可見(jiàn)都是我覺(jué)得論文難寫(xiě),對(duì)應(yīng)到 B 答案。 A和C與原文相反。那位女士說(shuō)“我終于寫(xiě)完了”表示已經(jīng)寫(xiě)好了,所以排除了D。
【例2】2000.6 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力測(cè)試
W:你說(shuō)你在哪里找到這個(gè)包的?
M:它躺在公園和公寓樓之間的一棵大樹(shù)下。
問(wèn):那個(gè)人在哪里找到的包?
A) 在公園里。 B) 在兩座建筑物之間。
C) 在他的公寓里。 D) 在一棵大樹(shù)下。
【解析】原文中男的說(shuō)包的位置在樹(shù)下,所以選D。樹(shù)的位置“在公園和公寓樓之間”顯示A、B和C 都是錯(cuò)誤的選項(xiàng)。
2、行為活動(dòng)問(wèn)題:
這類問(wèn)題是根據(jù)原文中的提示判斷某人的行為或行蹤。您應(yīng)該注意問(wèn)題中詢問(wèn)的是誰(shuí)的行為。使用四個(gè)選項(xiàng)預(yù)先預(yù)測(cè)四種可能的情況,然后掌握原文中相應(yīng)信息或同義釋義的正確答案。
【例一】2004.6 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力測(cè)試
M:布朗先生讓我告訴你,他很抱歉不能親自來(lái)見(jiàn)你。他實(shí)在是太忙了,沒(méi)時(shí)間去。
W:沒(méi)關(guān)系。我很高興你能代替他。
問(wèn):我們從談話中學(xué)到了什么?
A) 這個(gè)人旅行遲到了,因?yàn)樗苊Α?/p>
B) 這位女士很高興見(jiàn)到布朗先生。
C) 男人代表布朗先生會(huì)見(jiàn)女人。
D) 這位女士對(duì)布朗先生不能來(lái)感到遺憾。
【解析】在對(duì)話中,“他不能來(lái)見(jiàn)你”、“你已經(jīng)代替了他”和“代表……”在答案C中是同義詞,意思是去找某人認(rèn)識(shí)某人。
[例子2] 2001.1 CET-4聽(tīng)力測(cè)試
M:我很擔(dān)心我生病時(shí)錯(cuò)過(guò)的課程。
W:我會(huì)盡量讓你了解我們所做的事情。
問(wèn):這個(gè)女人是什么意思?
A) 她今天給那個(gè)男人買(mǎi)了一副眼鏡。
B) 她會(huì)幫助男人趕上。
C) 她擔(dān)心男人的健康。
D) 她給這個(gè)人買(mǎi)了一張*新的地圖。
【預(yù)測(cè)】選項(xiàng)中提到了“她”六級(jí)翻譯題型模板,不難預(yù)測(cè)和判斷這個(gè)問(wèn)題是高老師的行為。
【解析】原文中的“bring you up to date”和答案B中的“help the man to catch up”都是“幫助某人趕上……”的意思,都是同義的釋義。選項(xiàng)A的眼鏡會(huì)干擾原班級(jí)的發(fā)音; C和D都是誤會(huì)。
你學(xué)會(huì)了嗎?考試記得用聽(tīng)力技巧,告別“小聾蝦”~
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