2019年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)逐漸升溫。這段時(shí)間要特別注意考研英語(yǔ)寫(xiě)作部分的復(fù)習(xí)。英文寫(xiě)作離不開(kāi)模板的積累，再加上我自己的文案，相信一定能拿到滿意的分?jǐn)?shù)。整理了大大小小的essay模板，以及essay部分的一些復(fù)習(xí)筆記，希望對(duì)大家有幫助。

?偉大的合成通用模板

研究生英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)作文（即短文寫(xiě)作_取20分。要求考生根據(jù)提示信息寫(xiě)一篇160-200字的作文（不包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。提示信息包括主題句和寫(xiě)作提綱. , 規(guī)定的場(chǎng)景、圖表、表格等

1. 圖片說(shuō)明部分

如圖所示，……

圖中清楚地描繪了...

這張照片描繪了一個(gè)發(fā)人深省的場(chǎng)景......

根據(jù)圖表中給出的數(shù)字，……

上面的圖表提供了一系列基本數(shù)據(jù)，說(shuō)明了在……年的時(shí)間跨度內(nèi)發(fā)生的變化。

該圖表明...的數(shù)量在...中快速增長(zhǎng)/下降

2. 話題介紹段

如今，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注...的問(wèn)題

越來(lái)越多的人將注意力轉(zhuǎn)向...

說(shuō)到...，人們的觀念可能因人而異。

傳統(tǒng)的美德/價(jià)值觀認(rèn)為……，但人們目前……。

3.觀點(diǎn)對(duì)比部分

在辯論中，反對(duì)的聲音正在上升。有些人堅(jiān)信......相反，相當(dāng)多的人認(rèn)為......

這個(gè)有爭(zhēng)議的問(wèn)題引起了相反的意見(jiàn)。一個(gè)專(zhuān)注于……；另一種意見(jiàn)圍繞……

4. 優(yōu)缺點(diǎn)列表

每個(gè)硬幣都有兩個(gè)面，這個(gè)問(wèn)題也不例外。*重要的是，……另外……更重要的是……但是，它帶來(lái)的負(fù)面影響不容忽視……不僅……而且……

這種現(xiàn)象是福還是禍？下面的優(yōu)缺點(diǎn)列表可以說(shuō)明一切。

5. 帶有示例的演示部分

例如……

以...為例

一個(gè)典型的例子是...

以下插圖可以作為這種現(xiàn)象的有力證據(jù)。

6.原因列表部分

為什么會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象？通常有三個(gè)因素可以解釋。

綜合考慮，我們可以將急劇變化歸因于三個(gè)方面。

7.含義解讀部分

圖片的目的是告訴我們必須注意...

事實(shí)/現(xiàn)象...表明...

在仔細(xì)檢查圖片的細(xì)節(jié)后，我們可以討論從中巧妙傳達(dá)的含義。

8. 歸納和結(jié)論段

總之考研英語(yǔ)一作文萬(wàn)能模板翻譯版，...

在我看來(lái)，...

就我而言，...

考慮到以上所有分析，我們可以自信地得出結(jié)論......

9. 預(yù)測(cè)趨勢(shì)段

不可否認(rèn)……將繼續(xù)向更好/更壞的方向增加/減少。

毫無(wú)疑問(wèn)，圖表所反映的趨勢(shì)在不久的將來(lái)會(huì)持續(xù)增加/減少。

10. 推薦措施部分

因此，我們必須采取一些嚴(yán)厲的措施。

就我而言，必須立即采取兩項(xiàng)有效措施來(lái)度過(guò)危機(jī)。

因此，建議通過(guò)兩種方式解決問(wèn)題。

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考研英語(yǔ)小作文10分?？忌韪鶕?jù)具體情況寫(xiě)一篇100字左右的實(shí)用短文。*近，所有的測(cè)試都是字母。無(wú)論主題如何，都可以使用開(kāi)頭、結(jié)尾，也可以表示感謝或道歉。

1. 一般開(kāi)場(chǎng)句

我正在寫(xiě)...一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)始模式

我寫(xiě)信是為了通知您...（通知類(lèi)型）

我寫(xiě)信是想在……（請(qǐng)求類(lèi)型）方面尋求您的幫助

我寫(xiě)信是為了回應(yīng)你的廣告……（回應(yīng)類(lèi)型）

我寫(xiě)信是為了表達(dá)我對(duì)...的看法（推薦類(lèi)型）

我寫(xiě)信是為了申請(qǐng)貴系為來(lái)自其他國(guó)家的學(xué)生提供的獎(jiǎng)學(xué)金。 （申請(qǐng)類(lèi)型）

我寫(xiě)信是想看看您是否可以向我提供有關(guān)...的信息（咨詢(xún)類(lèi)型）

我寫(xiě)信是為了表達(dá)我對(duì)...（投訴類(lèi)型）的失望/不滿

2.謝謝句型

我非常感謝你...

我寫(xiě)這封信是為了表達(dá)我對(duì)...的誠(chéng)摯感謝

我想在這封信中表達(dá)我衷心的感謝……

我非常感謝你...

我寫(xiě)信是想告訴你我非常感謝你為我所做的一切......

但為了您的幫助，我會(huì)...

我必須再次感謝您的慷慨幫助。

請(qǐng)接受我*深切的謝意。

3.道歉句式

我為你感到非常抱歉...

我必須向你道歉……

我想表達(dá)我*深切的歉意/遺憾未能...

請(qǐng)接受我對(duì)……的誠(chéng)摯道歉

我想讓你知道我對(duì)……的感覺(jué)有多糟糕

4. 一般結(jié)尾句型

對(duì)我的申請(qǐng)的任何有利考慮將不勝感激。 （申請(qǐng)/工作申請(qǐng)）

如果您能光臨我們，我們應(yīng)該感到非常高興。 （邀請(qǐng)函）

祝您在職業(yè)生涯中取得更大的成功。 （祝祝）

感謝您閱讀這封信的耐心和關(guān)注。我希望這不會(huì)給您帶來(lái)太多不便。我期待在您方便的時(shí)候盡早收到您的來(lái)信。 （公式組合）

?寫(xiě)作復(fù)習(xí)的三點(diǎn)注意

首先大家在考試時(shí)要特別注意語(yǔ)法、語(yǔ)氣、標(biāo)點(diǎn)等。為了避免太多拼寫(xiě)和語(yǔ)法錯(cuò)誤，不要為了華麗的詞而積累一些你不確定的詞，也不要刻意追求長(zhǎng)句考研英語(yǔ)一作文萬(wàn)能模板翻譯版，寫(xiě)一些你不知道的由多個(gè)從句組成的長(zhǎng)句。不知道是對(duì)是錯(cuò)。*好選擇你在考試時(shí)*自信的詞匯、短語(yǔ)和句型。

1、 詞匯：包括連接上下句或段落的相關(guān)詞、習(xí)語(yǔ)、固定搭配、詞性的混淆、及物和不及物動(dòng)詞的誤用等。

2、 語(yǔ)法：包括時(shí)態(tài)是否相同，主謂語(yǔ)是否相同，名詞單復(fù)數(shù)是否相同，被動(dòng)和主動(dòng)語(yǔ)態(tài)是否使用錯(cuò)誤等。

3、拼寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：不要小看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)會(huì)導(dǎo)致意思完全顛倒。

其次，選擇*能反映中心思想和*具代表性的材料，這些材料要共同表達(dá)一致的信息?？忌谶x擇考生時(shí)，不應(yīng)刮傷胡須和眉毛。話堆積如山，一言難盡。前后、段落之間的邏輯關(guān)系要緊密相連，沒(méi)有邏輯關(guān)系的詞不要放在一起。你可以用適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)詞連貫地表達(dá)你的想法。

*后注意字?jǐn)?shù)，卷邊整齊。一定是字?jǐn)?shù)不夠，即使把一句話倒過(guò)來(lái)，也要湊夠字?jǐn)?shù)。字?jǐn)?shù)不夠，寫(xiě)得再好也拿不到高分。

那么，在具體的審核過(guò)程中，我們應(yīng)該注意什么呢？再看看下面的文字，你會(huì)有所收獲。

第一點(diǎn)，盡量用同義詞代替名詞。例如，在整個(gè)文本中都使用了圖片。它有點(diǎn)老式。*好改成卡通、素描等，在不同的位置用不同的詞，但意思沒(méi)有變化。例如，人，人，人，人等。

第二點(diǎn)，盡量使用“諺語(yǔ)”等釋義或連詞等。你應(yīng)該嘗試學(xué)習(xí)幾個(gè)。例如，一個(gè)，另一個(gè)；有些人、其他人等表達(dá)了意見(jiàn)。當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)句型，你可以背誦一些諺語(yǔ)，或者就地使用。你可以說(shuō)一句話，然后把它放在那里?？傊褪且`活多變，積累一些句型。

第三點(diǎn)，語(yǔ)法或用法。盡量使用、強(qiáng)調(diào)、雙重否定、感嘆、疑問(wèn)、括號(hào)、從句、倒裝、并列等多種語(yǔ)法現(xiàn)象。以強(qiáng)調(diào)為例，不要+vt/vi 本身就是一個(gè)否定的強(qiáng)調(diào)。對(duì)于 do not +v = fail to +v，也可以使用感嘆句。建議這個(gè)形容詞一定要用別人想不到的，比較通俗的說(shuō)法，比如印象深刻，盡量不要用大家都能用的詞匯，有點(diǎn)難度。括號(hào)，例如表達(dá)想法。主語(yǔ)，我認(rèn)為，謂語(yǔ)等可以通過(guò)在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間或在句尾插入我認(rèn)為或我相信來(lái)使用。