英文簡歷范文附翻譯

簡歷是申請工作的第一個門檻。以下是小編整理的帶翻譯的英文個人簡歷樣本，希望對大家有用。

英文個人簡歷范文附翻譯[1]

英文簡歷

中國人財

34th Street, Manhattan, NY 12345TELL：****** 電子郵件：

***********

目標(biāo)：尋求知名公司的首席財務(wù)官職位

資質(zhì)

。超過 10 年的銀行關(guān)系和管理經(jīng)驗

。以結(jié)果為導(dǎo)向的銀行專業(yè)人士，業(yè)務(wù)發(fā)展、戰(zhàn)略規(guī)劃和實現(xiàn)目標(biāo)銷售方面的專家

。優(yōu)秀的口頭和書面溝通能力

。強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊建設(shè)能力

經(jīng)驗

副總裁，2005 年至今，摩根大通銀行個人簡歷英語模板范文帶翻譯，內(nèi)華達(dá)州博爾德交界處

。為新客戶獲取規(guī)劃和協(xié)調(diào)活動

。負(fù)責(zé)HNWI（高凈值個人）的銷售計劃制定

。開發(fā)高凈值客戶的新客戶并留住現(xiàn)有客戶

。 2007 年投資管理賬戶的銷售額達(dá)到*高，產(chǎn)生了 200 萬美元的費用

部門經(jīng)理，1998-2005，花旗銀行，Henderson，NV

。負(fù)責(zé)完成新增存貸款生產(chǎn)指標(biāo)

。制定并成功實施了包括遺產(chǎn)規(guī)劃、貸款支付和投資管理在內(nèi)的信貸銷售營銷計劃

。作為營銷計劃，為客戶經(jīng)理和投資官安排并進(jìn)行了培訓(xùn)

教育

碩士工商管理學(xué)士：1997 年 5 月

華盛頓州紐約大學(xué)專業(yè)：金融

B.S.金融學(xué)博士：1995 年 5 月

華盛頓州紐約大學(xué)

職業(yè)關(guān)系

美國銀行業(yè)專業(yè)人士協(xié)會主席：2000 年

美國投資協(xié)會副會長

分析師：2004

中文簡歷：

中國人財

紐約曼哈頓 34 街 12345

告訴：****** 電子郵件：**********

求職目標(biāo)：知名公司財務(wù)總監(jiān)職位

個人資質(zhì)

·超過10年的銀行關(guān)系和管理經(jīng)驗

·注重結(jié)果的銀行專業(yè)人士和業(yè)務(wù)發(fā)展專家，擅長戰(zhàn)略規(guī)劃和實現(xiàn)銷售目標(biāo)

·優(yōu)秀的口頭和書面溝通能力

·優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊建設(shè)能力

工作經(jīng)驗

新澤西州摩根大通銀行副主席，2005 年至今

·新客戶獲取的相應(yīng)策劃與協(xié)調(diào)

·負(fù)責(zé)為富裕人群（高收入人群）制定銷售計劃

·為富裕人士開發(fā)新客戶并留住現(xiàn)有客戶

·2007年實現(xiàn)投資管理拓展賬戶銷售額*高，創(chuàng)造費用收入200萬美元

部門經(jīng)理，1998-2005，花旗銀行，新澤西

·負(fù)責(zé)實現(xiàn)新的存貸款目標(biāo)

·準(zhǔn)備并成功實施信貸銷售營銷計劃，包括房地產(chǎn)規(guī)劃、貸款發(fā)放和投資管理

·作為營銷活動，為投資經(jīng)理和客戶經(jīng)理安排和進(jìn)行培訓(xùn)

教育背景

工商管理碩士：1997 年 5 月

紐約大學(xué)，華盛頓州，主修金融

金融學(xué)學(xué)士學(xué)位：1995 年 5 月

華盛頓州紐約大學(xué)

專業(yè)協(xié)會會員

美國銀行業(yè)專業(yè)協(xié)會主席：2000 年

美國投資分析師協(xié)會副主席：2004

英文個人簡歷范文附翻譯[2]

Carl Parker 123, Lee St E Charleston, WV 電話：****** 電子郵件：**********

目標(biāo)：尋求中學(xué)教師職位，傳授優(yōu)質(zhì)英語教育

資格摘要。良好的英語語法和文學(xué)知識

。善于有效地傳達(dá)信息

。對兒童心理學(xué)和人類行為的深入了解

。善于使用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法來更好地理解新概念

專業(yè)經(jīng)驗St.海倫娜高中，韋斯頓，西弗吉尼亞州 2008 年 6 月至今

英語老師。為課堂教學(xué)制定有效的教案以提高學(xué)生的表現(xiàn)

。開展征文比賽和趣味活動，提高學(xué)生參與度

。在為家長安排教師家長會議中發(fā)揮了重要作用

。按照學(xué)校的管理政策維護(hù)班級學(xué)生的出勤記錄

。創(chuàng)辦學(xué)生雙周刊，學(xué)生寫作能力顯著提高

。對成績不佳的學(xué)生進(jìn)行課后英語培訓(xùn)；結(jié)果班級及格率提高到97%

西弗吉尼亞州薩頓 Pine 高中，2007 年 6 月至 2008 年 4 月

助教。協(xié)助校長組織各種課外活動，促進(jìn)學(xué)生的社會發(fā)展

。幫助有行為問題的學(xué)生與其他學(xué)生交流

。與語言治療師協(xié)調(diào)，為學(xué)生進(jìn)行特殊批次

。按學(xué)校要求履行行政職責(zé)

。協(xié)助教師完成多項任務(wù)，包括維護(hù)學(xué)生記錄和復(fù)印書籍

Education Master of Arts in English

西弗吉尼亞大學(xué)，薩默斯維爾，西弗吉尼亞州，2007 年

文學(xué)士英語專業(yè)

西弗吉尼亞大學(xué)，薩默斯維爾，西弗吉尼亞州，2005 年

專業(yè)隸屬關(guān)系。美國中學(xué)教師協(xié)會主席，2008

。美國英語教師協(xié)會會員，2005-2006

Carl Parker 123, Lee St E Charleston, WVTELL：****** 電子郵件：**********

求職目標(biāo)：在中學(xué)教授優(yōu)質(zhì)英語教育的教師職位

學(xué)歷總結(jié)·良好的英語語法和文學(xué)知識

·精通高效的信息溝通

·洞察兒童心理和人類行為

·能夠運用合適的教學(xué)方法，更好地理解新概念

2008 年 6 月至今，在西弗吉尼亞州韋斯頓圣赫勒拿高中的專業(yè)經(jīng)歷

英語教師·有效準(zhǔn)備教案，提高學(xué)生課堂教學(xué)成績

·開展征文比賽和趣味活動，提高學(xué)生參與度

·發(fā)揮家長會的重要作用，讓家長及時了解孩子的進(jìn)步

·按照學(xué)校管理政策維護(hù)班級學(xué)生的出勤記錄

·創(chuàng)辦學(xué)生雙周刊，寫作能力明顯提高

·成績不佳學(xué)生課后英語培訓(xùn)：結(jié)果通過率提高97%

2007 年 6 月至 2008 年 4 月，西弗吉尼亞州薩頓，派恩高中

助教協(xié)助校長組織各種課外活動個人簡歷英語模板范文帶翻譯，幫助學(xué)生接觸社會

·幫助有行為問題的學(xué)生融入其他學(xué)生

·協(xié)調(diào)言語治療師為學(xué)生提供特殊輔導(dǎo)

·按照學(xué)校規(guī)定履行行政職責(zé)

·協(xié)助教師完成多項任務(wù)，包括維護(hù)學(xué)生記錄和抄書

具有教育背景的英語文學(xué)碩士

西弗吉尼亞大學(xué)，西弗吉尼亞州薩默斯維爾，2007 年

英語專業(yè)本科

西弗吉尼亞大學(xué)，西弗吉尼亞州薩默斯維爾，2005 年

專業(yè)協(xié)會會員·2008年美國中學(xué)教師協(xié)會主席

·2005-2006年美國英語教師協(xié)會會員

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